Si te implicas...

Pour les 3è Aloès-Géranium/ 3è Lilas/ 3è Lys.

Semana de desconfinamiento #1

(Del dieciocho de mayo al veinticuatro de mayo de dos mil veinte)

I- Leer los tuits de los tres amigos y contestar las preguntas.

Encore une fois, avant toute chose, il est important que vous lisiez plusieurs fois le document et que vous repériez les mots qui empêchent la compréhension globale. Vous les identifiez et réglez ce problème en utilisant le lexique du livre ou un dictionnaire. Cela vous permettra de comprendre le thème du document. Une fois ce travail terminé, il convient de repérer le temps des verbes, la personne à laquelle ils sont conjugués…

(N’oublions pas qu’en ce moment, nous travaillons le futur….)

Vous trouverez aussi dans ce texte l’expression de la condition (condition réalisable): Si+ présent de l’indicatif + futur

- ¿Cómo se llaman los amigos?

- ¿De qué hablan los amigos conectados?

- ¿Cómo participaremos en la protección del medio ambiente según los amigos? (Gardez bien la même personne de la question pour répondre et repérez le « si » dans le texte, ça peut vous aider… ;))

II- Conjugar los verbos de manera adecuada.

- Si los jóvenes (reaccionar)……………………….., (conservar)……………………………. Los recursos naturales.

- Si (vosotros/ respetar) ……………………….. las plantas, (proteger)…………………………….. la flora salvaje.

- Si (yo/ comprometerse)…………………………………., (reducir)…………………………….. mi consumo de energía.

- Si (nosotros, cuidar)…………………………… del medio ambiente, (vivir) …………………………….. mejor.

III- Expresión personal.

Decir dos actividades que puedes hacer para mejorar tu entorno (environnement). (Utilisez la condition réalisable: Si+ présent de l’indicatif + futur).

Utiliza tu cuaderno y envíame tus respuestas en Jerome.Mocq@ac-reunion.fr

¡Nos adaptamos y saldremos más fuertes!